李娜代表：

　　您提出的《关于幼儿园去“小学化”的建议》已收悉，经我们认真研究，现答复如下：

　　2018年7月，教育部印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，长春市教育局针对此项通知也进行了专项部署。

　　绿园区教育局按照《长春市教育局关于下发开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》通知要求，在全区范围内认真开展了幼儿园“小学化”专项治理工作。

　　一、精心安排、周密部署

　　1、成立由主管局长任组长，相关责任科室为组员的专项治理工作小组。

　　2、组织召开了全区学前教育“小学化”专项治理工作会议，制定并下发了《绿园区关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的实施方案》。

　　二、自查自改、摸排检查

　　1、自查自改：全区82所有资质幼儿园、26所小学、89所校外培训机构，从严禁教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题四个方面内容，按要求进行自查自改，对在自查自改中发现的问题，确定整改措施，形成自查整改报告，填写问题清单。

　　2、摸排检查：教育局组成3个检查组，对82所幼儿园、26所小学、89所民办培训机构，从教育内容、环境、教学方式、师资、“非零起点”教学、提前教授小学内容等方面进行了摸排检查，形成检查台账。

　　三、工作进展

　　1、根据摸排检查情况，梳理了教师培训需求，制定了《幼儿园教师培训方案》，依托区教师进修学校、长春市创业中等职业学校、区少年宫，切实加强新教师入职培训、园长专项培训、幼儿园转岗教师培训、幼儿教师专业技能培训等，不断提高园长的办园理念和幼儿教师的专业素质。

　　2019年5月16日，举办了以“搭建教师发展平台 助力教师专业成长”为主题的绿园区教育系统学前教育人才培优启动仪式暨骨干教师专项培训会，着力推动学前资源普惠优质，为生活在绿园区的广大居民提供更加普惠、优质、专业、规范的学前教育资源。

　　2、对全区各级各类幼儿园开展教育质量评估指导检查和“小学化”倾向专项治理抽查，规范幼儿园办园行为的规范化、科学化。

　　3、2019年4月23日上午，在绿园区圣特尔幼儿园举办了以《纠正“小学化”教育 还孩子快乐童年》为主题的民办市级示范性幼儿园半日开放活动。通过开放日活动，带动和指导全区幼儿教育教学整体水平的不断提高。

　　4、加强对幼儿园“小学化”专项治理督导。把纠正“小学化”问题作为督导重要内容，对办园行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园、小学、社会培训机构限期整改，对群众反映强烈、存在较大问题的，实行年检一票否决。

　　　　2019年6月21日