为推进我区学校各项工作，进一步规范办学行为，提升教育教学管理水平，不断强化学校安全意识，2018年3月19至23日，绿园区人民政府教育督导室会同教育科组成联合督导组对区内32所中小学校新学期期初工作进行了检查。

　　督导组采取实地查看、查阅资料、校园巡视、现场问询的方式，重点对学校的工作思路、学校文化建设、蓓蕾计划实施与落实、教学计划、教学常规、校园安全、控辍保学、教师人才培养等8项内容进行检查，进一步了解区内中小学校期初工作的整体情况。从检查情况看，可圈可点。一是学校期初工作开展井然有序。二是学校整体工作思路，重点突出，有亮点，有特色，可操作性强。三是校园安全工作计划详实，安全演练组织有序，资料积累及时完备。四是部分学校经过文化建设专家指导团队的悉心指导，启动了新一轮学校文化建设工作，制定了《学校文化建设规划》，目标明确，内容具体，措施得力。学校文化氛围良好，校园文化布置体现了学校特色，突出了学校的个性特征、地域特色。如：哈达小学通过实施“书法+”策略，构建多元教育体系，形成以“书道养根、翰墨育人”为理念的“书道教育”；跃进小学以“扬自信笑脸、做更好一点”的“自信教育”；红民小学以“点燃信心、点燃激情、点燃梦想、点燃智慧、点燃人生”为理念的“点燃教育”； 87中学的“润育九年，涵养一生”的“润”文化；正阳小学快乐成长、和谐发展的“阳光教育”；雷锋小学自主发展、张扬个性的“自主教育”；绿园小学以体验教育为基础的“悦”文化；78中学寓教无声、寓美于景、寓价值观于心的“责任教育”；锦程学校“三为”“四爱”“五心” 的“爱心教育”；迎宾路小学的以教育者的真知实力，培养学生的真才实学的“本真教育”等。五是规范了办学行为，学校严格按照学籍管理办法和招生原则，控制学校班额，中学不超50人，小学不超45人。在控辍保学方面能采取积极措施，农村初中巩固率在97%以上，城市初中巩固率在99%以上，小学巩固率100%。学校教学常规管理制度都比较健全，制定的较科学、合理、操作性较强，材料积累都十分规范。

　　从检查整体上看，虽然学校期初各项工作有亮点、有特色，但仍存在不足之处。一是大学区个别成员学校自身材料准备不足；二是部分学校安全检查记录填写不及时；三是个别学校工作计划撰写过于简单。督导组根据各校检查存在的实际问题，采取一校一反馈的方式，进行现场反馈。检查中坚持以指导为主，检查为辅的原则，对出现的问题督导组及时提出指导性建议，并要求学校在规定时间内上交整改报告。

　　此次学校期初工作检查，达到了了解实情、找准问题、指导到位的既定目标，为绿园区义务教育优质均衡发展奠定基础。